Initiation à la pédagogie musicale

Cette certification collégiale permettra d’outiller les personnes qui enseignent ou qui désirent enseigner la musique en leur fournissant des compétences nécessaires pour offrir des cours adaptés aux besoins variés de leur clientèle. Ces personnes pourront ainsi développer leur confiance en leur capacité à transmettre leurs connaissances.

Les principales compétences développées durant la formation

• Décrire les besoins sur le plan physique, émotionnel et cognitif de différents profils de personnes apprenantes;
• Choisir des activités pédagogiques permettant aux personnes apprenantes d’atteindre leurs objectifs d’apprentissage de la musique;
• Planifier des leçons de musique équilibrées, permettant aux personnes apprenantes de développer plusieurs facettes de leur musicalité.

Titres des modules de formation

1. Adapter son enseignement à l’âge des personnes apprenantes
2. Enseigner et apprendre différemment
3. La motivation
4. La charge cognitive
5. Le choix du répertoire
6. L’enseignement de la technique
7. L’enseignement de la théorie et de la formation auditive
8. Préparer ses élèves à des évènements spéciaux
9. Les technologies et l’enseignement
10. Synthèse

Modes d’enseignement

Les modules de formation sont offerts en ligne de façon asynchrone via la plateforme Moodle. Vous pouvez donc suivre la formation en tout temps, en tout lieu et à votre rythme. Chaque module contient des présentations narrées et est enrichi de divers éléments dont des capsules vidéo, des textes à lire, des liens vers des sites web et des tests autocorrigés pour vérifier l’intégration des connaissances. Pendant toute la durée de votre formation, il y aura quelques moments d’échange avec la formatrice à un moment précis de la session.

La formation en initiation à la pédagogie musicale s’adresse à des professeurs et professeures de musique œuvrant en milieu extrascolaire tant à titre de personnes travailleuses autonomes que de personnes employées par des écoles de musique, des camps musicaux ou tout autre organisme offrant des cours de musique.

La formation peut également répondre aux besoins des enseignants et enseignantes spécialistes au sein d’une concentration musique au primaire ou au secondaire ainsi qu’aux personnes enseignantes en parascolaire dans une école primaire ou secondaire.

La formation s’adresse également à des étudiants de niveau postsecondaire en musique, ou à des personnes ayant pour projet d’enseigner.

• Posséder un diplôme d’études secondaires et/ou une expérience jugée équivalente;
• Maîtriser suffisamment un instrument et la théorie musicale pour être employable par une école de musique.
  À noter que la maîtrise suffisante d’un instrument est nécessaire pour réussir les activités pédagogiques du dernier module.

Conditions particulières :

• Avoir la possibilité d’enseigner durant la formation;
• Avoir l’intérêt et la disponibilité nécessaires pour suivre la formation à un rythme de 2 heures par semaine.